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Medellín avanza en el desarrollo de elementos de protección personal para prevenir contagios de covid-19 en niñas y niños en edad escolar

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La Alcaldía de Medellín avanza en el desarrollo de elementos de protección personal para prevenir contagios de covid-19 en niñas y niños en edad escolar.

protección personal
Cortesía: Alcaldía de Medellín

Se trata particularmente en la elaboración de mascarillas, ajustadas a las necesidades de los menores, el propósito es garantizar la salud de los estudiantes de básica primaria de los colegios públicos para que el retorno a clases sea seguro. Se beneficiarán 149.633 menores: 72.601 niñas y 77.032 niños.

Leer también: En Medellín el 54 % de las instituciones educativas ya aplican la alternancia

El proyecto se adelanta en alianza entre la Administración Municipal, por medio de la Secretaría de Educación, con la Universidad Nacional sede Medellín, la Universidad de Antioquia y la Institución Universitaria Pascual Bravo.

La inversión es superior a los $3.000 millones y contempla no solo el diseño y elaboración de elementos de protección personal, sino estrategias didácticas y pedagógicas basadas en tecnologías de la información y la comunicación para fortalecer las capacidades de las instituciones educativas ante el coronavirus.

“Las alianzas también hacen parte de la gestión de la Secretaría de Educación de Medellín y en este momento que nuestra prioridad es la alternancias presentamos un proyecto de investigación para el desarrollo de elementos de bioseguridad para niños y niñas de las instituciones educativas oficiales de Medellín”, dijo la Secretaría de Educación, Alexandra Agudelo Ruiz.

La iniciativa ganó una convocatoria del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, que le otorgó más de $2.600 millones para su ejecución. El resto del presupuesto es aportado por las entidades que hacen parte de la alianza las cuales adelantan la investigación y elaboración.

María Isabel Duque, docente de la Universidad de Antioquia e investigadora encargada de la estrategia didáctica, aseguró: “Creamos un universo donde les desarrollamos a los niños las capacidades, la escucha, la lectura, la escritura, el habla, el compartir con el otro, socializar y la importancia del cuidado, para que ellos se hagan conscientes de que la careta los protege”.

La ejecución del proyecto tiene una duración de 12 meses, a través de las siguientes etapas, algunas de ellas se desarrollarán paralelamente:

-Diseños: tres meses
-Manufactura de prototipos: un mes
-Evaluación y retroalimentación de los diseños: un mes
-Estudio de costos para la producción en masa: tres meses
-Diseño de la producción masiva: cuatro meses
-Desarrollo de los instrumentos pedagógicos: cuatro meses
-Diseño y desarrollo de las herramientas TICs: cuatro meses
-Entrega y distribución: un mes y medio.

John Alexander Rodríguez
John Alexander Rodríguezhttp://elmetroco.wordpress.com
Comunicador Social - Periodista de la ciudad de Medellín con más de 20 años de experiencia. Amante de la buena música, deeejay los fines de semana y emprendedor.
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